分支 - 见父母
Branch - Parents
intermediate 5 min
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You decide to tackle the biggest challenge first: meeting the parents. Ah-Kit nods in approval and begins to prepare you with formal titles and gift-giving advice.
📚
Upcoming Vocabulary
Let's review the vocabulary that we'll see in the next scene.
Narrator
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奥 利 弗 坐 得 笔 直 。
奧 利 弗 坐 得 筆 直 。
奥 利 弗 坐 得 好 直 。
奧 利 弗 坐 得 好 直 。
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我 要 先 见 父 母 。
我 要 先 見 父 母 。
我 要 先 见 父 母 。
我 要 先 見 父 母 。
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最 终 Boss 级 别 啊 。
最 終 Boss 級 別 啊 。
大 Boss 级 别 喎 。
大 Boss 級 別 喎 。
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我 需 要 表 现 得 非 常 恭 敬 。
我 需 要 表 現 得 非 常 恭 敬 。
我 要 表 现 得 非 常 恭 敬 。
我 要 表 現 得 非 常 恭 敬 。
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称 呼 要 清 楚 。 叔 叔 和 阿 姨 。
稱 呼 要 清 楚 。 叔 叔 和 阿 姨 。
称 呼 要 清 楚 。 叔 叔 同 阿 姨 。
稱 呼 要 清 楚 。 叔 叔 同 阿 姨 。
Narrator
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阿 杰 严 肃 地 看 着 他 。
阿 傑 嚴 肅 地 看 著 他 。
阿 杰 好 严 肃 咁 望 住 佢 。
阿 傑 好 嚴 肅 咁 望 住 佢 。
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绝 对 不 要 直 呼 他 们 的 名 字 。
絕 對 不 要 直 呼 他 們 的 名 字 。
绝 对 唔 好 直 呼 佢 哋 全 名 呀 。
絕 對 唔 好 直 呼 佢 哋 全 名 呀 。
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绝 对 不 会 。 记 住 了 。
絕 對 不 會 。 記 住 了 。
绝 对 唔 会 。 记 住 喇 。
絕 對 唔 會 。 記 住 喇 。
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还 要 夸 赞 他 们 的 菜 做 得 好 。
還 要 誇 贊 他 們 的 菜 做 得 好 。
仲 要 赞 佢 哋 啲 𩠌 煮 得 好 食 。
仲 要 讚 佢 哋 啲 餸 煮 得 好 食 。
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那 太 简 单 了 ！ 我 喜 欢 美 食 。
那 太 簡 單 了 ！ 我 喜 歡 美 食 。
嗰 个 太 简 单 喇 ！ 我 钟 意 食 嘢 。
嗰 個 太 簡 單 喇 ！ 我 鍾 意 食 嘢 。
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说 ： ‘ 这 个 很 好 吃 ’ 。
說 ： ‘ 這 個 很 好 吃 ’ 。
讲 ： 『 呢 个 好 好 食 』 。
講 ： 『 呢 個 好 好 食 』 。
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这 个 很 好 吃 ！ 我 说 的 怎 么 样 ？
這 個 很 好 吃 ！ 我 說 的 怎 麼 樣 ？
呢 个 好 好 食 ！ 我 讲 得 点 呀 ？
呢 個 好 好 食 ！ 我 講 得 點 呀 ？
Comprehension Check
Comprehension Check
Comprehension Check
Extra Credit
📚
Upcoming Vocabulary
Let's review the vocabulary that we'll see in the next scene.
Narrator
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奥 利 弗 拼 命 地 记 着 笔 记 。
奧 利 弗 拼 命 地 記 著 筆 記 。
奥 利 弗 搏 命 咁 抄 笔 记 。
奧 利 弗 搏 命 咁 抄 筆 記 。
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我 该 带 什 么 礼 物 去 ？
我 該 帶 什 麼 禮 物 去 ？
我 应 该 带 咩 礼 物 去 呀 ？
我 應 該 帶 咩 禮 物 去 呀 ？
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水 果 或 好 茶 是 最 稳 妥 的 。
水 果 或 好 茶 是 最 穩 妥 的 。
水 果 或 者 靓 茶 系 最 稳 阵 嘅 。
水 果 或 者 靚 茶 係 最 穩 陣 嘅 。
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茶 ？ 就 普 通 的 茶 吗 ？
茶 ？ 就 普 通 的 茶 嗎 ？
茶 ？ 普 通 嘅 茶 就 得 ？
茶 ？ 普 通 嘅 茶 就 得 ？
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不 ， 要 包 装 精 美 的 茶 礼 盒 。
不 ， 要 包 裝 精 美 的 茶 禮 盒 。
唔 系 ， 要 包 装 靓 嘅 茶 叶 礼 盒 。
唔 係 ， 要 包 裝 靚 嘅 茶 葉 禮 盒 。
Narrator
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阿 杰 模 仿 用 双 手 递 交 礼 盒 的 动 作 。
阿 傑 模 仿 用 雙 手 遞 交 禮 盒 的 動 作 。
阿 杰 扮 用 双 手 递 个 礼 盒 出 去 嘅 动 作 。
阿 傑 扮 用 雙 手 遞 個 禮 盒 出 去 嘅 動 作 。
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要 用 双 手 递 给 他 们 。
要 用 雙 手 遞 給 他 們 。
要 用 双 手 递 俾 佢 哋 。
要 用 雙 手 遞 畀 佢 哋 。
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双 手 。 像 这 样 吗 ？
雙 手 。 像 這 樣 嗎 ？
双 手 。 好 似 咁 样 ？
雙 手 。 好 似 咁 樣 ？
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对 。 就 是 那 样 。
對 。 就 是 那 樣 。
系 呀 。 就 系 咁 。
係 呀 。 就 係 咁 。
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我 希 望 他 们 能 喜 欢 我 。
我 希 望 他 們 能 喜 歡 我 。
我 希 望 佢 哋 会 钟 意 我 。
我 希 望 佢 哋 會 鍾 意 我 。
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只 要 保 持 微 笑 和 礼 貌 就 行 。
只 要 保 持 微 笑 和 禮 貌 就 行 。
只 要 保 持 微 笑 同 有 礼 貌 就 得 喇 。
只 要 保 持 微 笑 同 有 禮 貌 就 得 喇 。
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我 今 晚 就 练 习 。
我 今 晚 就 練 習 。
我 今 晚 就 练 习 。
我 今 晚 就 練 習 。
Comprehension Check
Comprehension Check
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