敷衍过去
Politely Brush Off
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Deciding that a long grammar lesson isn't what you need right now, you try to politely agree with Teacher Lin to get her to leave. But Teacher Lin is not so easily deterred.
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Upcoming Vocabulary
Let's review the vocabulary that we'll see in the next scene.
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谢 谢 您 ， 林 老 师 。 我 知 道 我 用 错 字 了 。
謝 謝 您 ， 林 老 師 。 我 知 道 我 用 錯 字 了 。
多 谢 您 ， 林 老 师 。 我 知 我 用 错 字 喇 。
多 謝 您 ， 林 老 師 。 我 知 我 用 錯 字 喇 。
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我 下 次 会 记 得 用 “ 得 ” 的 。
我 下 次 會 記 得 用 “ 得 ” 的 。
我 下 次 会 记 得 用 『 得 』 㗎 喇 。
我 下 次 會 記 得 用 『 得 』 㗎 喇 。
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知 道 错 了 并 不 等 于 知 道 为 什 么 错 。
知 道 錯 了 並 不 等 於 知 道 為 什 麼 錯 。
知 错 唔 等 于 知 点 解 错 㗎 喎 。
知 錯 唔 等 於 知 點 解 錯 㗎 喎 。
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因 为 它 是 跟 在 动 词 后 面 的 。 我 明 白 的 。
因 為 它 是 跟 在 動 詞 後 面 的 。 我 明 白 的 。
因 为 佢 系 跟 住 个 动 词 后 面 㗎 嘛 。 我 明 嘅 。
因 為 佢 係 跟 住 個 動 詞 後 面 㗎 嘛 。 我 明 嘅 。
Narrator
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他 开 始 整 理 收 银 机 旁 的 薄 荷 糖 ， 装 作 很 忙 的 样 子 。
他 開 始 整 理 收 銀 機 旁 的 薄 荷 糖 ， 裝 作 很 忙 的 樣 子 。
佢 开 始 执 收 银 机 隔 篱 啲 薄 荷 糖 ， 扮 到 好 忙 咁 。
佢 開 始 執 收 銀 機 隔 籬 啲 薄 荷 糖 ， 扮 到 好 忙 咁 。
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小 宇 。 别 弄 薄 荷 糖 了 。 它 们 摆 得 很 好 。
小 宇 。 別 弄 薄 荷 糖 了 。 它 們 擺 得 很 好 。
小 宇 。 唔 好 搞 啲 薄 荷 糖 喇 。 佢 哋 摆 得 好 好 。
小 宇 。 唔 好 搞 啲 薄 荷 糖 喇 。 佢 哋 擺 得 好 好 。
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我 只 是 在 整 理 柜 台 。
我 只 是 在 整 理 櫃 檯 。
我 只 系 喺 度 执 紧 个 柜 台 啫 。
我 只 係 喺 度 執 緊 個 櫃 檯 啫 。
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你 在 为 了 避 开 我 而 整 理 。
你 在 為 了 避 開 我 而 整 理 。
你 喺 度 借 啲 意 执 嘢 避 开 我 。
你 喺 度 借 啲 意 執 嘢 避 開 我 。
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我 怎 么 会 呢 。 我 只 是 在 上 班 时 间 嘛 。
我 怎 麼 會 呢 。 我 只 是 在 上 班 時 間 嘛 。
我 点 会 呀 。 我 只 系 返 紧 工 啫 。
我 點 會 呀 。 我 只 係 返 緊 工 啫 。
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你 现 在 一 个 顾 客 都 没 有 。
你 現 在 一 個 顧 客 都 沒 有 。
你 而 家 一 个 客 都 冇 喎 。
你 而 家 一 個 客 都 冇 喎 。
Narrator
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她 用 笔 坚 定 地 敲 了 敲 玻 璃 。
她 用 筆 堅 定 地 敲 了 敲 玻 璃 。
佢 用 支 笔 好 坚 定 咁 敲 咗 敲 块 玻 璃 。
佢 用 支 筆 好 堅 定 咁 敲 咗 敲 塊 玻 璃 。
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拿 一 张 废 纸 来 。
拿 一 張 廢 紙 來 。
攞 张 废 纸 过 黎 。
攞 張 廢 紙 過 嚟 。
Comprehension Check
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Extra Credit
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Upcoming Vocabulary
Let's review the vocabulary that we'll see in the next scene.
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真 的 吗 ？ 我 们 要 这 样 吗 ？
真 的 嗎 ？ 我 們 要 這 樣 嗎 ？
真 系 呀 ？ 我 哋 要 咁 样 吗 ？
真 係 呀 ？ 我 哋 要 咁 樣 嗎 ？
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是 的 。 必 须 得 这 样 。
是 的 。 必 須 得 這 樣 。
系 呀 。 一 定 要 咁 。
係 呀 。 一 定 要 咁 。
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如 果 我 任 由 你 蒙 昧 无 知 ， 那 我 就 不 配 当 老 师 了 。
如 果 我 任 由 你 蒙 昧 無 知 ， 那 我 就 不 配 當 老 師 了 。
如 果 我 由 得 你 一 知 半 解 ， 我 就 唔 配 做 老 师 喇 。
如 果 我 由 得 你 一 知 半 解 ， 我 就 唔 配 做 老 師 喇 。
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但 我 已 经 不 是 您 的 学 生 了 啊 。
但 我 已 經 不 是 您 的 學 生 了 啊 。
但 我 已 经 唔 系 您 个 学 生 喇 喎 。
但 我 已 經 唔 係 您 個 學 生 喇 喎 。
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一 日 为 师 ， 终 身 为 父 。
一 日 為 師 ， 終 身 為 父 。
一 日 系 我 学 生 ， 一 世 都 系 我 学 生 。
一 日 係 我 學 生 ， 一 世 都 係 我 學 生 。
Narrator
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小 宇 挫 败 地 叹 了 口 气 ， 从 收 银 机 里 扯 出 了 一 张 空 白 小 票 。
小 宇 挫 敗 地 嘆 了 口 氣 ， 從 收 銀 機 裡 扯 出 了 一 張 空 白 小 票 。
小 宇 好 挫 败 咁 叹 咗 口 气 ， 喺 收 银 机 度 搣 咗 张 空 白 单 出 黎 。
小 宇 好 挫 敗 咁 嘆 咗 口 氣 ， 喺 收 銀 機 度 搣 咗 張 空 白 單 出 嚟 。
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好 吧 。 纸 来 了 。
好 吧 。 紙 來 了 。
好 啦 。 纸 喺 度 。
好 啦 。 紙 喺 度 。
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好 孩 子 。 现 在 ， 看 仔 细 了 。
好 孩 子 。 現 在 ， 看 仔 細 了 。
好 乖 。 而 家 ， 睇 清 楚 喇 。
好 乖 。 而 家 ， 睇 清 楚 喇 。
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我 在 看 呢 。
我 在 看 呢 。
我 睇 紧 喇 。
我 睇 緊 喇 。
Narrator
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她 拔 下 笔 帽 ， 身 姿 挺 得 更 直 了 。
她 拔 下 筆 帽 ， 身 姿 挺 得 更 直 了 。
佢 掹 开 个 笔 盖 ， 条 腰 挺 得 仲 直 。
佢 掹 開 個 筆 蓋 ， 條 腰 挺 得 仲 直 。
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这 不 仅 仅 是 语 法 问 题 。 更 是 严 谨 的 问 题 。
這 不 僅 僅 是 語 法 問 題 。 更 是 嚴 謹 的 問 題 。
呢 个 唔 单 止 系 语 法 问 题 。 更 加 系 严 谨 嘅 问 题 。
呢 個 唔 單 止 係 語 法 問 題 。 更 加 係 嚴 謹 嘅 問 題 。
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严 谨 。 对 。
嚴 謹 。 對 。
严 谨 。 系 。
嚴 謹 。 係 。
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Comprehension Check
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